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【语文教学计划】小学二年级上册语文教学计划

2012-01-03 14:51

来源:第一范文网

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一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》是以第三次全教会《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表(一)是全册要求认识的字,有450个。生字表(二)是全册要求会写的字,有350个。这两种不同要求的字分别在课后练习里标明。除了“识字”和课文外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。二、教学工作目标任务1、政治思想方面:通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。每月进行爱国主义教育专题。加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快的形成一定的思想品德。扎扎实实的提高学生的思想素质。加强与家庭,社区联系,使学校,家庭,社区这三位一体形成强而有力的德育合力。通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。2、语文知识方面(一)汉语拼音:继续复习巩固汉语拼音,能借住汉语拼音识字正音,阅读。(二)识字与写字①喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。②认识常用汉字450个,会写350个。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字型分析,不要求书写;要求会写的字要能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。③掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。④养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。⑤会使用音序能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。(三)阅读①喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。学习默读,做到不出声,不指读。②借助读物中的图画阅读。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。③阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。④诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。⑤认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。⑥积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文30篇(段)。课外阅读总量不少于3万字。⑦喜爱图书,爱护图书。(四)写话①对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。②在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。③根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。(五)口语交际①学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。②能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。③听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。④能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。⑤与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。⑥有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。(六)综合性学习①对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课外阅读,共同讨论。②结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。③热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。三、完成目标任务的具体措施:1 、倡导自主、合作、探究的学习方式,适时采用 “ 四人小组 ” 合作学习的形式。2 、继续复习巩固汉语拼音,让学生借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文理解词义。发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写字习惯。3 、阅读教学中给学生比较充分的读书,交流阅读感受的时间,重视朗读指导,读中悟,读中积累并学会运用鼓励学生互相释疑,培养,提问题,解决问题的能力。4 、口语交际教学要提前做好准备,教学时重视创设情境,激发兴趣和点拨引导,放手让学生的口语交际能力。5 、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,进行语文基础知识的综合练习。教学时,要鼓励学生独立完成练习,主动积累词句,将积累的词语运用于口头和书面语言之中。6 、充分利用教材,展开丰富多彩的语文实践活动,将游戏唱歌,猜谜语,表演等引入课堂,也可以带领学生走出校门在生活中学语文,用语文。四、教学进度表:周次教学内容1识字1、(2课时)1、秋天的图画(2课时) 22、我的画(2)3、植物妈妈的有办法(2课时)4、古诗两首(2课时) 3语文园地一(4课时)识字2、(2课时)5.一株紫丁香(2课时)46.我选我.(2课时)) 7、一分钟(2)8、难忘的一天(2) 5国庆长假6语文园地二(4课时)7识字3(2课时)9、欢庆(2课时)10、北京(2课时)811、我们成功了(2课时) 12、看雪(2课时) 语文语文园地三(4课时)

(责任编辑:张婵)

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