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了解孩子心理 才能教育好孩子

2017-06-01 10:50

来源:杭州新东方学校

作者:林亦舒

  5月13日上午,新东方家庭教育讲座走进杭州胜利实验学校,新东方杭州学校泡泡少儿部特地邀请到了首都师范大学教育学院副教授、北京师范大学发展心理学博士、首都师范大学家庭教育研究中心副主任、中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事李文道老师,面向各位小学家长开展主题为《了解孩子心理,才能教育好孩子》的专题讲座。

  俗话说,“父母是孩子最好的老师”,可见家庭教育对孩子的影响非同一般,良好的家庭教育能让孩子身心成长的更加健康。相反,存在漏洞的家庭教育则会对孩子的发展产生负面影响。特别是在小学阶段,是孩子需要正确引导的时候,父母的教育方式、一言一行都会对孩子产生影响。对此,李文道老师就小学生心理与成人心理不一样、年龄相同的小学生身心不一样、今天的小学生与昨天的不一样、家庭教育的两个关键等问题跟家长做了分享和交流。

  “小学生心理与成人心理不一样”。李老师说,孩子和大人的认识方式不同,小孩爱冒险,大人要保险;孩子享受过程,大人注重结果。面对这种情况,家长要学会在教育过程中换位思考和学习共情。简而言之就是己所不欲勿施于人,多站在孩子的角度思考问题;另外还要学会耐心倾听。

  “年龄相同的小学生身心不一样”。“孩子的年龄不只有一种,除了历法年龄,还有生理年龄、心理年龄和社会年龄”。李老师告诉家长,孩子的大脑、动作、认知、智商、人际、情商都因人而异,每个孩子都是独特的个体,并不能相提并论。这就需要“因材施教”,教育应该是个性化教育,要考虑到个体差异、群体差异、生理差异、心理差异等等。

  “今天的小学生与昨天的不一样”。“随着社会的发展,现在的孩子具有生理相对早熟、心理相对复杂、思维更具批判性、平等意识更强烈等特点。”李老师告诉大家,特别是独生子女在规则意识、抗挫能力、分享意识和自理能力方面都会较弱,家长也要根据这些变化与时俱进教育对策,反思自己的教育方式并且调整自己的教育理念,才能达到更好的效果。

  “家庭教育的两个关键:关爱与管教”。李文道老师说道,关爱是指无条件的爱加上有原则的爱,不管孩子高矮胖瘦美丑可爱与否,父母都应该爱孩子;爱要有底线,道德和法律是底线。关爱的目的是把孩子培养成为一个独立的、责任的人。另外,管教的作用是让孩子形成边界意识和规则意识,特别是幼儿时期和小学时期,是管教的关键期,错过了这两个时期就会增加管教的难度。所以,关爱和管教要两手抓,两手都要硬。

  在最后的提问互动环节,家长们踊跃的将自己在教育上遇到的问题与大家分享,比如:孩子经常把“我很无聊”挂在嘴边;孩子因为父母不能时时刻刻关注自己而郁闷;男孩子三年级了还无法脱离妈妈的怀抱等等,面对这些问题,李文道老师都作了具体的建议指导。

  一个多小时的讲座,李老师以生动幽默、浅近平实的语言和鲜活生动的实例,赢得了全场家长的热烈反响。一个个小事例向家长阐述了家庭教育应注意的重点,很多家长拿出纸笔在认真地做笔记,家长们更加明确作为父母在教育子女方面应承担的责任,充分感受到了家庭教育在孩子成长过程中的重要性。众多家长表示,这次讲座他们受益匪浅,在以后生活中要多关注孩子,为孩子营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,让孩子能够真正健康成长。

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