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家庭教育有分歧?不妨多元化养育

2019-01-09 10:41

来源:中国教育报

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  牛牛在游乐场玩沙子,一个八九岁的小姐姐走过来趾高气扬地教导道:“你这么玩不对!应该扣着玩!这都不会!”牛牛抬头看了一眼,平静又坚定地说:“每个人都可以有不同的想法,也可以有不同的玩法!你可以扣着玩,但我现在喜欢这么玩!”一个5岁的孩子,不惧怕分歧和反对意见,有自己的判断,能坚持自己,也能包容别人。这宝贵的能力是怎么来的?

  一直以来,一致性被认为是家庭教育的基本原则。人们担心家里老人与自己的教育方式和观念不一致,就会误导孩子,给孩子带来伤害。还强调,即使父母对孩子的教育有分歧,也要等孩子不在场时双方交换意见,统一教育方法后再去纠正处理。家庭教育分歧似乎成了洪水猛兽。

  其实,家庭教育中存在分歧实在太过正常,不妨试试“多元化养育”,允许和尊重不同家庭成员的养育方式和养育风格。

  以前,牛牛只要一跟爸爸在一起就吱哇乱叫,不是吵就是打。他们俩独处时,我特别不放心,甚至对他爸颇有怨言,总觉得他不够理解孩子、不能倾听孩子。可是有一次爸爸出差了,牛牛整晚都在念叨“想爸爸”“想和爸爸玩”,我问他:“那你为什么总和爸爸吵架呢?”他竟然说:“因为我觉得爸爸生气的样子很好玩!”那一刹那,我恍然大悟,那就是男人间的互动方式——挑衅、追逐、回击——相爱相杀。我突然就想通了一个道理,原来我以为孩子只喜欢妈妈对待他的方式——足够温柔、足够体贴、足够理解、足够接纳、足够的爱,但实际上,他也喜欢爸爸对待他的方式——会有强硬、会有挑衅、会更激烈、也会更广博。孩子需要多种多样的养育风格,而不是只适应一种方式。

  后来我就释然了,跟孩子爸爸进行了一次特别诚恳的沟通:“以前,我经常会怪你对待孩子简单粗暴,但我现在想明白了,男性和女性的处事方式是不一样的。如果你也像我一样对孩子温柔体贴、无微不至,我可能会被你的‘娘娘腔’吓死!你有坚定的原则,严厉又直接,这就是爸爸该有的样子!而我在不破坏你的原则的基础上,会更关怀和接纳孩子的心理波动,春风化雨地帮助孩子去理解爸爸所说的道理、去疏解自己的情绪。这不就是典型的严父慈母吗?多完美、多默契的搭配啊!”从此,我们不再要求对方改变,而是欣然享受各自给予孩子多元化的爱和教育,孩子也因此获得多样化的成长体验。

  家庭教育中的分歧,也经常与帮忙照顾孩子的老人密不可分。年轻妈妈常会抱怨老人的育儿观念过于陈旧,不能科学育儿,对孩子过于宠爱。

  养第一个孩子的时候,我也有很多信条,总觉得一定要这样、不能那样,否则就会影响孩子一生。等到养第二个孩子的时候,一切都成了浮云。科学育儿很重要,但太过较真,动辄就认为夫妻之间育儿观不统一、老人溺爱孩子,也会让自己和家人都很累。无条件的爱,比“科学”更能带给孩子成长的力量,这一点上老人有着天然的优势。

  我家奶奶是个特别温和、善良的人,一年也见不了孙子几面,所以特别疼爱孩子。凡是牛牛提出的各种要求,比如在草莓价格最高的时候想买草莓吃,走路突然喊累让奶奶背回家,想要多吃一些水果或零食……奶奶从来都是有求必应。有些我不允许的事情,如果孩子在奶奶这里求得或者骗得了允许,我大多数时候就假装不知道或没看见。其实,这些宠爱恰好可以在父母的严格要求之外给孩子一个释放天性、撒撒娇、出出格的机会,又何必全家人形成攻守同盟、一致对“娃”呢?

  要相信,孩子不会因为全家人一致的严格要求而完美无缺,却会因为家庭中平和淡然、轻松幸福的氛围而受益终身。

  坚持认为管教孩子必须一致,就是把大人置于管教者的位置,把孩子置于被管教者的位置,缺乏对孩子的尊重,也忽略了孩子自己的感受力和判断力。

  在我家,家庭成员有意见分歧时会毫不讳言地说出自己的观点,阐述清楚各自的理由,而最终,谁的事谁决定。如今,牛牛已经深谙此道。有一次,为了上课外班带哪种饭盒,我、姥姥、姥爷各执一词,牛牛却说:“你们都不要说了!是谁吃午饭呀?我吃午饭就得听我的!我就带这个了。”

  多元化养育,就是不必每天着力于说服对方,就会少一些无谓的争执和纠结,也会少一些委屈的顺从和妥协。尊重分歧,本质上就是对每个个体的尊重。家庭成员对待分歧的态度,比分歧本身更重要,孩子也会在这个过程中学会不惧权威、不逆本心、不强他人。

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