新东方网>小学>二年级>二年级语文>教案>正文

《日月潭》二年级下册语文教案及分析

2012-04-23 17:49

来源:网络资源

作者:

    相关阅读:

 

    人教版一年级语文上册全册教案

    人教版二年级语文上册全册教案

    人教版三年级语文上册全册教案

    人教版四年级语文上册全册教案

    人教版五年级语文上册全册教案

    人教版六年级语文上册全册教案

 

  一、课堂实录

  课前谈话:

  师:这节课我们学习一篇新课文。与电视机里的老师和小朋友一起学习,我们应该注意什么呢?

  生:我要注意电视机里老师提的要求。

  生:还要注意您提的要求。

  生:我们还应注意电视机里的小朋友是怎样学习的。

  师:对。同学们,准备好了吗?上课!

  教学过程:

  师:这节课,我们学习第9课《日月潭》(板书课题),请看电视。(Δ)

  师:每当我看到日月潭这三个字,心中总是充满了许多情愫。我想到了祖国的宝岛台湾,想到了我们日夜思念的台湾同胞。电视机前的同学们,当你看到日月潭这三个字的时候,你想说些什么呢?(‖)

  师:你想说些什么呢?

  生:日月潭是什么样子的呢?

  生:日月潭在哪呢?

  生:它为什么叫日月潭呢?

  师:说得好,我们看看电视机里的同学是怎样说的。(Δ)

  生:我想知道日月潭在什么地方。

  生:图中的日月潭很美,我也想去那里旅游。

  师:我们就一同去欣赏日月潭的风光吧!(播放日月潭风光图片)

  这就是风景秀丽的日月潭风光,请同学们借助拼音认认生字,读读课文,看谁能把课文读正确、流利,开始吧!(“读一读”‖)

  师:有谁听清电视机里的老师提的要求了?

  生:老师说让我们翻开书读读课文,借拼音认生字,把课文读正确、读流利。

  师:你真是个会倾听的孩子。下面就请大家按老师的要求来读课文吧。

  (生朗读课文。)

  师:现在我们开火车读课文,每人读一个自然段,出现读错的地方大家一起及时纠正。小火车谁来开?(由一行学生读文。)

  师:同学们不但字音读得准确,课文读得也很流利。请继续看电视。(Δ)

  师:日月潭的风景很美,同学们的朗读也不错。请电视机前的同学们分组再读读课文,一边读一边想象日月潭的美丽风光,读完课文,你们想知道的就一定会知道了。(‖)

  师:请大家读课文,完成两个任务:第一个任务是一边读一边想象日月潭的风光;第二个任务是想一想,从读中你能知道什么呢?开始吧。

新东方网小学官方微信:新东方小学 (微信号:xdf_xx

最新小学热点资讯、小升初资讯、各年级学习辅导、家长知识堂,请扫一扫二维码,关注我们的官方微信! 

小学头条

  • 小学资讯
  • 小升初
  • 综合辅导
  • 家长知识堂

          新东方小学辅导专区

          班级名称 上课地点 上课时间 费用 详细

          焦点推荐

          精品直播

          版权及免责声明

          凡本网注明"稿件来源:新东方"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含本网和新东方网) 所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者本网将依法追究法律责任。

          本网未注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",本网将依法追究法律责任。

          如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。