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苏教版数学二年级上册教案 表内乘法

2012-02-29 16:58

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  教学目标:

  1、 通过复习使学生知道乘法的意义与各部分的名称。熟记1~9的乘法口诀,能熟练地口算9以内的两个数相乘。

  2、 学生会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。

  3、 培养学生良好的学习习惯和数学能力。

  教学重点、难点:

  熟记1~9的乘法口诀并能正确计算。

  根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。

  教学过程:

  一、 基础知识

  1、 同桌互相背乘法口诀。

  2、 交流反馈:你的同桌1~9的乘法口诀背得熟练吗?还存在什么问题?

  3、 教师抽查。

  4、 先把口诀补充完整再根据一句口诀写出两道乘法算式。

  三五()六九()()四十二

  ……

  [设计意图]:让学生用自己的语言表述笔算的方法,并在理解的基础上掌握计算方法。

  二、 发展练习。

  1、 倍数关系的应用题。

  先复习倍数的含义,然后完成102页的第3题。

  2、 交流反馈。

  3、比一比看谁算得又对又快。

  学生独立完成107页第13题然后校对。

  [设计意图]:在原来的基础上进行发展练习,让学生灵活运用学过的知识,在体验学习成功的同时发展思维的灵敏性,培养学习的自信心。

  三、 实际应用

  1、 独立完成107页第12题。

  先在小组内轮流提出问题并解决。

  全班交流反馈。(教师多面向学习有困难的学生,多给他们一些机会。)

  2、 109页地16题:设计游乐计划。

  (1)、读题,帮助学生理解题意。

  (2)、学生同桌合作设计游乐计划。

  (3)、全班交流。鼓励学生方法的多样性。注重让学生用自己的语言对题意进行描述,说说自己是怎样想的。

  [设计意图]:让学生用所学的知识解决简单的实际问题,培养学生实际应用的能力和同学之间的合作、交流能力。

  四、 课堂总结

  五、 随堂练习。

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