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二年级英语课堂游戏:听音摘字母比赛

2016-07-06 15:35

来源:新东方网整理

作者:

  名称:听音摘字母比赛

  游戏的目的:

  训练儿童听辩字母的能力

  游戏的准备:

  分别写有大写,小写字母的两组卡片

  游戏的具体操作:

  (以A,B,C,D 为例) 教授完A ,B ,C ,D 后,教师将分别写有这四个字母大小写字母的卡片拿出来贴在黑板: T: boys and girls ,we will play a game !I will choose 8 students to play ,sit straight !(通过游戏,培养学生良好的学习习惯,教师的语言一定要具有挑战性)

  让两组学生站在走廊上

  T:当贺老师说:BIG A ,Ready go !后看哪组的同学最先抢到A;如果说LITTLE B,看哪个组的同学能够摘到………….如果我没有说Ready go,你们也不许跑。Are you clear?…..good ,Game begins !(这里教师故意停顿一下,让学生自己说出来,第一锻炼了学生说的能力,同时也增加了游戏的趣味性,同时不说READY GO也不准跑也是为了增加紧张的情绪,让学生全身心的投入游戏中去) T : Big ….a ,ready go !

  T:Good ,the first group is the first !

  T: Little b!…………………………………..ready go ! T :very good ,the second group is the first !

  教师在掌握这个游戏的时候,最主要的是让通过语言,动作来调节学生的情绪,让他们全身心的投入游戏中去,享受学习的快乐!

  注意事项:

  (1)通过规则去约束学生,通过语言去调动学生。

  (2)在整个游戏,要时刻注意德育教育内容的输入,防止学生出现争抢的事情发生,在挑选人的时候,最好将全班先分成两组,在两组里面分别挑选人,这样让剩下的学生有事情可以做!

  (3)针对儿童好玩的特点,这个游戏的最后控制权在学生,让学生来组织游戏,真正的实现以学生为本。

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