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二年级英语课堂游戏:抢读字母

2016-07-11 10:00

来源:新东方网整理

作者:

  名称:抢读字母

  游戏的目的:

  培养学生认读字母的能力,以及一定的英语思维反应能力 游戏准备:字母卡片

  游戏的具体操作:

  当我们完成字母的教授后,以教授A ,B ,C ,D 为例

  Teacher: now ,boys and girls ,please look at me ,I will show you the cards ,could you guess what this is ? (教师的话语要具有煽动性,让学生进入一种激动的状态,让他们全身心的投入游戏中) S: ok !

  教师将卡片藏在桌子下面,藏在自己的背后,开始的时候,一张一张的展示,为了调节学生的气氛和活跃程度,实行抢答,不要举手。在开始慢慢的展示后,速度由慢到快,同时有时候为了调节气氛,教师假装让个别学生看到,同时给予一个调皮的微笑,学生将更喜欢你。

  注意事项:

  (1)对于抢答类游戏,教师对于表扬要敏感,要善于发现学生的优点,对于表现好的学生要多表扬,对于差的学生,逼迫他说。

  (2)教师要注意神态,肢体语言的良好运用,一个不经意的撒谎,一个调皮的微笑,学生将更加活跃。

  (3)教师在表扬学生的时候,一定要注重公平,公正的原则,保护大多数学生的学习积极性。

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