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四年级语文上册第一单元《走月亮》教案八(统编版)

2020-07-28 13:43

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  小学语文,语文教案,四年级语文教案。新东方网小编为同学们整理了四年级语文上册第一单元《走月亮》教案八(统编版),更多相关信息请关注新东方网小学频道。 教材分析

  本文是一篇充满着诗情画意的散文。写了“我”和阿妈在洒满月光的小路上散步,展现了月光下美丽的景象,体现了“我”和阿姨浓浓的亲情。读着这篇文章,使人不由自主地走进一幅如诗、如梦、如世外田园的画卷中。

  学情分析

  四年级学生接触抒情散文的机会很少,课前可以让学生先了解作者和散文的有关知识,再力争以学生为主体,充分发挥学生的自主性,创设情境,促进感悟。这样学生不仅能感悟到温馨、快乐、幸福的亲情美,而且还体会可以到月色下的意境美。

  教学建议

  学习本文要充分调动学生的生活体验,发挥学生的想象,激起学生读的欲望,再引导学生体会课文“哪儿美,怎么美”。抓住重点词语、句子,品味语言,体会月色下的静谧、祥和、人与自然交融和谐的意境。

  教学目标

  【知识与技能】

  1.正确认读、书写本课的生字、词语。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第4自然段。

  3.了解课文的主要内容,体会文中描写的意境,感悟文中温馨、快乐、幸福的亲情。

  【过程与方法】

  1.指导预习课文,用自己喜欢的方式理解词语。

  2.阅读和想象、品味语言结合,引导学生体会文章之美。

  【情感、态度与价值观】

  体会“我”与阿妈浓浓的亲情,以及“我”的幸福与快乐。

  重点难点

  重点

  品读语言的美,感受月光下美丽的景象。

  难点

  体会文中快乐、幸福的亲情。

  教学准备

  教师:制作多媒体课件,《月亮船》的歌曲。

  学生:搜集一些关于月亮的古诗或一些寄情于景、情景交融的小短文。

  课时安排

  2课时

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