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【部编版】小学六年级语文上册课文中心思想总结:《故宫博物院》

2021-09-11 12:40

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  11《故宫博物院》

  1.《故宫博物院》围绕故宫博物院介绍了四个材料,材料一依次介绍了(故宫的位置、历史和地位,故宫各宫殿的位置及作用 ,回望故宫全貌 。材料二简单介绍了重建太和殿的过程。材料三是摘自故宫博物院官方网站上,简单介绍故宫及参观故宫的相关事宜 ;材料四是故宫博物院平面示意图。

  2、故官建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。这句话筑精美洋溢着作者对故宫的自豪、热爱和赞美之情。

  3、走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。

  这个句子运用打比方的说明方法,把金水河比作一条玉带,生动形象地写出了金水河的美丽。

  4、这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分迥然不同。亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。

  这个句子是对故宫景物的描写,生动细致的描述,把故宫美景展现在读者面前,表达了作者对故宫美景的喜爱之情。


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