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商一位数(二)

2011-11-25 20:12

来源:www.diyifanwen.com

作者:

  课题:

  教学目标

  1.使学生掌握运用“四舍”的方法把除数看成整十数来试商.

  2.使学生初步掌握调商的方法.

  教学重点

  除数个位上的数用“四舍”法看作整十数来试商的两位数除法.

  教学难点

  初步掌握调商的方法.

  教学过程

  (一)复习准备

  (1)笔算.
 

  找三个同学把上面的题写在玻璃片上.

  (2)下面的括号里最大能填几?(投影出示)

  20×<84 30×<160

  40×<310 50×<420

  60×<550 70×<628

  80×<380 90×<710

  (3)在下面□填上“>”或“<”.

  32×4□120 43×6□260

  54×8□430 72×7□480

  (4)说一说下面各数接近哪个整十数.

  24接近 53接近

  82接近 31接近

  订正笔算的3个小题,同时请同学们回忆用整十数除试商的方法.(要让学生充分地说)

  (二)学习新课

  1.教学例1.

  (1)

  例1:69÷23=

  请同学们自己试做.(老师巡视指导)

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