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2016小学语文阅读答题技巧(14)

2016-07-01 11:35

来源:新东方网整理

作者:

  第四部分:写作方法

  一.记叙的要素的作用。

  公式:

  ①时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。

  ②地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。

  ③事件:以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。

  ④人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展。

  二.文章运用表现手法作用:

  例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)?

  (1)对比,作用:XX和XX形成鲜明对比,突出人(事)物XX的特点

  (2)象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻

  (3)伏笔,作用:对将要出现的XX事物作暗示,为情节发展作铺垫

  (4)照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密

  (5)烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题

  三.文中画线句、段运用何种描写方法,有何作用:

  (1)人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写

  作用:表现人物XX的特点,突出人物XX的性格(品质、思想)

  (2)环境:自然环境、社会环境

  作用:烘托一中XX的气氛,表达一种XX的思想感情

  四.描写手法的作用。

  1、读出描写手法在语段中的位置及目的。

  2、明确描写类型及相关知识:

  ①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征

  ②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界

  ③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生

  ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界

  3、公式:

  外貌:描写了……的样子,表现了……

  语言:……的语言,生动、传神地展示了……内心,表现了……

  动作:用运……的词语,生动、准确地刻画了……

  心理:……等词语写出了……,表现了……

  五.环境描写的作用。

  1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。

  2、公式:

  ①……的景物描写,写出了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质。

  ②……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神。

  ③……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调。

  六.文章开头写景语段的作用。

  公式:  1、分析所写景物的特色。  2、……描写了……,为下文写……打下了伏笔。

  七.巧设悬念。

  公式:  1、在文章开头找出作者所设的悬念(关键词)。  2、……,使文章情节曲折、跌宕起伏。

  八.本文(某段)运用什么表达方式:记叙、描写、议论、说明、抒情

  九.插叙的作用。

  1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。

  2、公式:  ……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。

  十.称谓变化。

  公式:  1、找出人物称谓的变化词语。  2、采用第一人称,亲切、真实。  3、称谓变化也反映了情感的变化。

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