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三年级语文人教版上册课后练习题:《一次成功的实验》

2017-12-25 11:01

来源:新东方网整理

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  一、和同学交流:你是用什么办法记住下列生字的。

  育 瓶 系 绳 茶 危 险 顺 俩 索 激 堵 获

  二、选择正确的读音填在括号里。

  (1)jì (2)xì

  1.教育家取出三个系( )着绳子的小铁锤。

  2.我国和世界上许多国家的关系( )很好。

  三、写出下列词语的反义词。

  窄——( ) 危险——( )

  成功——( ) 低——( )

  四、任选一个词语造句。

  激动——

  ______________________________________________________________________

  不假思索——

  ______________________________________________________________________

  五、给带点的字、词选择恰当的解释,把序号写在括号里。

  1.“思”有三种解释:①思路、想法。②想念、挂念。③想、考虑、动脑筋。

  A.遇到问题时,我们一定要认真思考,才能顺利地解决问题。( )

  B.高华家搬到外地去了,同学们都很思念她。( )

  2.“发出”一词有三种解释:①发生。②发表、发布。③送出。

  A.听了老师讲的故事,同学们发出了笑声。( )

  B.学校发出通知,写明了期末考试的时间和安排。( )

  六、读一读,写一写。

  成功 实验 瓶子 绳子 代表 激动 教育家

  茶杯 危险 顺利 如实 获得 不假思索

  ______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  七、读一读下面的句子,联系上下文,展开丰富的想象,然后回答括号里的问题。

  1.一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”

  (她为什么这么说?她当时怎么想的?)

  2.女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”

  (从这个“先”字,你体会出了什么?)

  3.这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外提铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。”

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