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三年级语文鄂教版上册第二单元提升测试题

2017-12-25 12:50

来源:新东方网整理

作者:

  一、字词天地。

  1.看拼音,写字词。

  (1)星qī( )天的下午,爸爸在喝chá( ),我正在lǎnɡ dú( )一首shī ɡē( ),邻居李bó bó( )来串门,看到我专注的shén( )情,禁不住直竖大拇指。

  (2)晚上,妈妈经常bānɡ( )我bǔ( )习功课。她在黑bǎn( )上用fěn( )笔给我讲解数学题,还给我讲睡前ɡù shi( )。

  2.根据读音给下面的词语归类。

  (1)A.奋斗

  B.烟斗

  C.斗争

  D.漏斗

  E.斗气

  F.北斗星

  dǒu________________________

  dòu________________________

  (2)A.对待

  B.待遇

  C.等待

  D.待着

  E.拭目以待

  F.待一会儿

  G.急不可待

  H.严阵以待

  dài________________________

  dāi________________________

  (3)A.一切

  B.切开

  C.切除

  D.切水果

  E.切磋

  F.切割

  G.咬牙切齿

  H.切合实际

  qiè________________________

  qiē________________________

  3.请把下面成语意思有关联的内容连起来。

  学海无涯         尺有所短

  博览群书         豁然开朗

  寸有所长         学而不厌

  切磋琢磨         手不释卷

  二、句子乐园。

  1.我非常喜欢这条爱唱歌的小河。(缩句)

  _____________________________________

  2.这种勇往直前的奋斗精神是值得我们学习的。(改成反问句)

  _____________________________________

  3.这样“煮”下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句。(用加点的词语写句子)

  _____________________________________

  4.花瓶里有三朵百合:一朵________ ,一朵________,一朵掉了一片叶瓣在桌面上。

  三、阅读短文,完成练习。

  (一)课内阅读。

  煮书(节选)

  爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”

  1. 联系上下文说一说“疑惑不解、得心应手”的意思。

  2.大诗人杜甫小时候的读书方法是________,用爷爷的话说就是________________。

  3.“读书破万卷,下笔如有神”的意思是________________。

  4.这段话的主要内容是( )。

  A.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么“煮”

  B.爷爷借用杜甫的例子给“我”讲解“煮书”的含义,教给“我”学语文的方法

  C.爷爷告诉“我”杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思

  (二)课外阅读。

  因为你心灵饥渴,所以要读书。

  读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象表达人类的故事,便有了文学书。

  读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品位的书,我们都可以找出来读。

  试想,在暖春的阳光下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……那是多么惬意的事情!

  读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。书给予人们的实在太多,谁可不读书?

  1.读书的目的是________ 。

  2.选择填空。

  A.历史书

  B.哲学书

  C.文学书

  D.科学书

  (1)用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录。( )

  (2)研究人类社会的发展史,探求规律。( )

  (3)思考人与自然、社会之间的关系。( )

  (4)用生动的形象表达人类的故事。( )

  3.第3自然段对读书有什么要求?

  _____________________________________

  4.读书的好处是什么?

  _____________________________________

  四、习作。

  你喜欢读书吗?在你读书的经历中发生过什么有趣的事情?或者你对读过的哪一本书最感兴趣?为什么?请你选择一个方面写出来。题目自拟,不少于350字。

  _____________________________________

  _____________________________________

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